VIAJE A BRUSELAS

EUROPA GAZTEA XIII. EMANALDIA

Como ya ocurriera el año pasado, un grupo de estudiantes universitarios de la Facultad de Relaciones Laborales y Trabajo Social del Campus de Leioa, han visitado las instituciones europeas de Bruselas con el objetivo de ampliar sus conocimientos y tener una nueva perspectiva sobre la labor que desempeña cada una de ellas dentro del entramado institucional europeo. Este viaje ha sido organizado por la asociación Foro Europa Epsilon dentro del marco de la XIII edición del proyecto Europa Gaztea Topaketa. Gracias al patrocinio de la Dirección de Juventud, perteneciente a la Secretaría General de Transición Social y Agenda 2030 de Gobierno Vasco, y en colaboración con la Facultad de Relaciones Laborales y Trabajo Social, el viaje tuvo lugar entre los días 28 de noviembre y 2 de diciembre de 2023. Esta ha sido la decimotercera edición que la asociación ha participado en el programa EUROPA GAZTEA que, a lo largo de sus trece años de andadura, ha visitado países como Bruselas, Bolonia o Barcelona.

A este viaje acudieron un nutrido grupo de estudiantes de la Facultad de Relaciones Laborales y Trabajo Social del Campus de Leioa (aunque los estudiantes procedían de las tres provincias) junto a un profesor y dos representantes de la asociación. Esta XIII edición se ha enmarcado dentro de un contexto mucho más institucional al desarrollarse en el barrio europeo de Bruselas, epicentro de la política europea, cuyas decisiones afectan directamente a todos los habitantes de sus países miembro. A lo largo de los cinco días que ha durado este viaje, se han visitado las instituciones más importantes y representativas de Bruselas.

Según se contemplaba en el itinerario del programa, el primer día por la mañana, se visitaron dos de las instituciones europeas más cercanas a la ciudadanía que dan respuesta a muchas de sus solicitudes y quejas: El Comité de las Regiones y el Comité Económico y Social. Allí, los/as estudiantes asistieron a un par de charlas sobre qué papel juegan estas instituciones a nivel institucional y cuál es la finalidad de cada una de ellas. Tras la visita a estas dos instituciones, los/as estudiantes tenían una cita con una de las instituciones de mayor peso dentro de la UE, el Consejo de la Unión Europea. En sus instalaciones los/as jóvenes vascos/as acudieron a una ponencia sobre esta institución, tras la cual, visitaron una exposición permanente ubicada en el edificio anexo, perteneciente también al Consejo de la UE. Esa tarde, todos los/as estudiantes tuvieron la oportunidad de asistir al Parlamentarium, donde a través de las explicaciones de una guía, los/as estudiantes fueron conociendo el Parlamento Europeo, gracias a la interacción con los paneles que conforman el recorrido y la historia europea que van contando.

El segundo día los/as estudiantes vascos/as visitaron la Sede que Euskadi tiene en Bruselas, donde Marta Marín, delegada de Euskadi para la UE, junto a la técnica Camila de Epalza, desgranaron las razones de la existencia de una institución de estas características en Bruselas y la repercusión positiva que supone el contar con la representación de esta institución vasca en Europa. Esa misma tarde, los/as estudiantes asistieron a varias charlas y exposiciones impartidas en una de las instituciones de referencia en el marco europeo, y que posee un gran poder en la toma de decisiones, la Comisión Europea. En sus instalaciones, ubicadas en rue de la Loi 170, los/as estudiantes vascos asistieron a varias ponencias relacionadas con la importancia de la Agenda 2030, los derechos de la ciudadanía de la UE, la libre circulación por los estados miembro, y una ponencia de gran importancia para su futuro profesional: Trabaja en la UE; Carrera profesional y procesos de selección, donde se les explicó los requisitos necesarios para trabajar en las instituciones europeas.

Al día siguiente, tal como estaba contemplado en el programa, se llevó a cabo la visita a la sede del Parlamento Europeo, que tras una introducción sobre qué hace esta institución dentro del entramado institucional, culminó con una visita al famoso Hemiciclo, protagonista de acalorados debates y acuerdos históricos. Por la tarde, los/as estudiantes tuvieron la oportunidad de visitar por primera vez la Casa de la Historia Europea, donde a través de una visita interactiva, los/as asistentes descubrieron la historia de los países pertenecientes al viejo continente.